追赶日月,不苟山川
——五台县沱阳中学持续深化“五个一”活动之初一历史听评课
为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,增强教师教学能力,3月28日,在张哲副校长的组织下沱阳学校初一年级开展了听评课活动,听取了七年级历史老师王勇英的公开课《金与南宋的对峙》。
《金与南宋的对峙》是人教部编版第二单元第三课的内容,第二单元主要讲述了北宋结束了五代十国的分裂局面,统治者强化中央集权,采取重文轻武的治国政策。对以后统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。
课堂教学过程中,王老师以课本和学案为主,多媒体为辅,充分利用和发挥“四环节”教学模式的优势展开教学。首先讲授女真族与党项族兴起,其次,王老师请同学们结合教材相关内容进行小组讨论:南宋的建立和 和岳飞抗金,宋金议和。学生小组讨论之后,老师做出了总结和补充。限时训练中,王老师紧贴中考考点设计问题,锻炼了学生分析、解决问题的能力。
课后,在三楼办公室进行了评课活动,听课教师及时与授课教师进行交流反馈,研讨教学方法,交换教学心得,肯定了授课教师的闪光点:导入新颖、备课充分、课堂气氛活跃,尤其是对一些难点问题的讲解生动形象、幽默风趣,巧妙地化解了难点,激发了学生的兴趣和求知欲;又指出了课堂教学中存在的问题及改进意见,分析教学得失,相互汲取经验,并提出努力的方向,使教学方法得到了不断的改进。
张哲副校长作了总结:每一次的活动,都是一种锻炼;每一次的聆听,都是一种成长;每一次的研讨,都是一种收获;每一次的学习,都是一种突破。听课、评课活动,为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台,有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升。