聆听自然的表白,感悟生命的昭示
——五台县沱阳中学持续深化“五个一”活动之初二语文公开课
在这个春暖花开的日子里,伴随着拂面的微风,3月29日上午第二节课,杜云伟书记、徐振林助理与初二语文组全体老师走进白老师的课堂,一起领略《大自然的语言》。
《大自然的语言》它是一篇介绍物候学知识的科普文章。作者是我国著名的气象和地理学家竺可桢,他把一门科学——物候学介绍得浅显易懂,饶有趣味。
白老师以什么是“物候”和“物候学”;物候观测对农业生产有什么重要意义;决定物候现象来临的主要因素有哪些;物候学研究的意义是什么四个问题导入,带领同学们梳理了文章大意。
之后,通过复习说明文知识,理清了文章的说明顺序。紧接着,白老师又带领学生细细品味了本课语言的准确性和生动性。学生之间合作互动到位,气氛活跃,学生踊跃发言,教师及时评价、点拨。在课堂的最后,白老师以《大林寺桃花》一诗进行拓展练习,充分将所学运用到了实践当中,学以致用。
课后,徐振林助理及语文组的老师进行了点评,大家普遍反映本堂课收获颇丰。白老师老师这节课学习目标科学合理,整节课的设计以学生为出发点,充分的发挥了学生的自主能动性。在教学过程中对说明文的相关内容复习到位,小组合作参与度高,学生真正学有所得。