德育工作管理经验
2012年11月08日 16:30:52 来源:五台县东冶镇沱阳中学 访问量：488次
沱阳中学建校一百多年来，为祖国培育出了一批又一批杰出人才，秉承徐帅遗风，与时俱进。沱阳中学近年来不断创新发展，已成为五台初中教育战线上一面鲜艳的旗帜，她是省德育示范学校，忻州市文明单位，回首沱中发展成功之路，大抓未成年人思想道德建设，科学合理的德育工作管理无疑是推动沱中扬帆前进的强劲东风。
一、 树立“以生为本”的德育理念，让学生“自信、自立、自主”
多年来沱中把德育工作放在首位。以“不求人人升学，但求人人成才”为目标来开展各项道德建设，激励先行、尊重学生、尊重学生的个性特点，为每一个学生服务。培养学生树立自信心。现代社会就连成年人心理不健康的也很多，何况未成年人，故学校很注重加强学生心理素质教育。一个健全的心态比一百种智慧都有力量，优秀从健全的心态开始，心态关键是自信。沱中以“四个学会”即学会做人、学会吃苦、学会学习、学会生活，来培养心态、培养自信、自主、自立的学习生活风气。
1． 四个“学会”班班张贴、班主任认真宣讲。
2． 利用早操、课间操喊口号。如：口号“沱阳学生、潜力无穷”、“誓夺第一、我要成功”等来培育。
3． 开展了“谈心活动”，学校规定每个老师每日至少和一名学生谈话、了解他们的困惑和存在的问题，及时掌握及时调控疏通解决。
4． 在日常生活学习中实践德育，体验道德与人格魅力。努力摆脱口头说教的德育。多年来，沱中坚持引进学习外地教育新理念，以培养自信为宗旨，实行了分层施教，将学生分成A、B、C、D四层，对每层学生都制定了跳起来，够得着的目标。从改进D层学生入手，为传统意义上“差生”做出新的定位，给予他们一个富有人情味的新名称—潜能生，低标准要求，让他们大空间的发展提高升层升级。学校本着没有“差生”，只有暂时落后有待提高的学生，新观念加上良苦用心，原本缺乏自信、低头生活、自卑做人的“潜能生”们，在肯定、表扬、鼓励下，他们点燃了火花，激起了动力，变得遵纪守法，向着成才的方向走了下来。
二、 多渠道多方位深入开展学校德育工作
1． 长年开展创文明活动。学校制订了《文明达标标准》量化管理。长年坚持了对学生进行文明礼仪知识的教育，文明达标标准道德规范等内容的教育，本学期期中举行了一次关于文明、道德、礼仪方面知识竞赛及文明达标、文明标兵的评选。在本学期评选了一次文明班级和模范达标班主任。对学生“三尺门外”的行为规范进行了加强管理，将学生校外表现纳入了班级和个人文明评选之中。
2． 将“三爱”教育与“五心”教育贯彻始终。班级以学习目的，时代发展，前途理想，人生观教育，革命传统教育为内容，定期召开了主题班会，定期办好了专题征文专栏，并联系实际，有计划地开展了批评与自我批评，以及一事一议的小评议活动。利用国旗下的讲话和校长讲座会，专题报告会，来提高学生的思想认识，以“祖国是我家，我们都爱她”的口号，培养和激发学生热爱祖国、热爱党、热爱母校，为祖国、为党、为母校争光的思想热情。近期举行了为124班贫困学生白海峰献爱心捐款活动和以感恩为话题的征文竞赛。
3． 通过继续教育，自我学习，教师政治业务素质不断提高，学校还坚持每周一次的政治业务学习，及时学习外地先进经验，专人专科试点推广，与时俱进，不断改进，不惜人力物力派人外出学习，参加专家培训讲座，从思想上督促教师紧跟时代发展，不断充电，适应新形势，解决新问题。并对教师的政治业务学习笔记进行学期评比，还坚持执行签到守班，爱岗敬业，以身作则，与学生同进退的日常管理规范，确实做到思想到位，业务纯熟，视职业为事业，全身心投入教育工作。
4． 搞好环保绿化工作。学校长年坚持开展收集废纸工作，搞好废纸收集不仅变废为宝，而且为班级文明建设注入了活力，减轻了学生一部分负担。班容建设中要求每班三个窗台要培育九盆花，鉴于新建校园明春新校园同时硬化，更要绿化。利用环境育人。
5． 在每学期一次的家长课基础上，筹办了家长学校，长期每届每年级办一个班，由学校动员，家长报名，利用星期日间周上课，讲课教师是从班主任中选拔和请退休教师担任。另外由学校领导不定期举办了“特性”学生家长轮训班，按学生的表现分类分期组织有关家长上课，由学校领导成员任课。本学期末根据家长上课情况和配合教育情况评选了一批模范家长。用以鼓励家长与学校密切配合，形成有效的教育网络，收到了良好的效果。
6． 长年开展节俭教育。古训俭以养德，成由俭来，败由奢至。为使学生节约每一粒米饭，养成艰苦朴素，勤俭求学的好习惯，学校坚持由值日学生干部和教师检查登记批评教育，坚决制止了大手大脚花钱，抛米洒面，女生比穿戴，戴首饰，穿高跟鞋等。
总之我们还要不断计划、不断落实、不断创建沱阳中学更加美好的未来！
编辑：郝瑞斌
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