合理把握重点 有效培养能力
——五台县沱阳中学持续深化“五个一”活动之听评课
沱阳中学“五个一”活动常态化推进,6月18沱阳中学杜云伟书记,王效禹部长,智俊喜主任与初一全体生物教师参与了王丽花老师的公开课——《激素调节》。
这堂课,王老师严格按照沱阳中学“四环节”教学模式,首先出示教学目标:介绍描述了人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。指出重难点:生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能。“问题导学”环节利用图片让学生带着问题预习课本内容,培养学生自主学习的能力。通过“小组合作”培养学生的动手能力、观察能力。通过“教师精点”让同学们学会掌握实验的要点、重点。“限时训练”通过选择题和实践探究题让学生进一步掌握有关的知识。最后教师总结得出:人体的生命活动主要受到神经系统调节,但也受激素调节的影响。
在随后的评课中,王丽花老师先进行了简要说课,说明了本节课的课程标准依据和教学设计意图。认为本节课思路清晰、在评课活动中,杜书记指出,本节课以图片导入激发了学生学习兴趣,学习目标具体准确,重点突出,安排合理,课堂内容充实,习题类型丰富,学生参与度高,教师点拨到位,真正锻炼了学生自主动手解决问题的能力。
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