五台县沱阳中学校校持续深化“五个一”活动之听评课

正视困难 永不放弃

——五台县沱阳中学校校持续深化“五个一”活动之听评课

5月21日上午第一节课，沱阳中学续跃宏副校长与初二全体英语老师听了刘云老师的公开课——《Unit 8 Have you read Treasure Island yet  ?  Section A 3a-3c》。

 课堂上，刘老云老师积极贯彻英语教学提倡的交际性原则，运用多种教学手段及方法，激发学生学习兴趣，调动学生的学习积极性。这节课教师在课堂上抱着每个学生积极热情信任的态度，营造了良好的课堂气氛。刘老师在“问题导入”部分就很好体现了这点，他与学生打招呼的方式以及语气非常热情，把学生的学习热情也很好地调动了起来，瞬间拉近了师生之间的关系，创造了一个良好的开端。

 本课教师以问答形式导入鲁滨逊漂流记，简单介绍了鲁滨逊漂流记主要内容。教师在新的教学活动开始时，合理引导学生进入学习，是课堂教学的一个有机组成部分，是实际教学的前奏，起着“引子”的作用。它起到吸引学生、控制课堂，促进学生积极思维的作用。

 为了帮助学生构建和发展认知结构，刘老师鼓励学生积极参与并设计英语教学活动，包括思维参与和行为参与,这需要学生全身心的投入和体验。通过感知、体验、实践、参与和合作等方式实现任务目标，感受成功。同时，在学习过程中不断地进行情感和策略上的调整，形成积极的学习态度与主动的学习方式，促进语言实际应用能力的提高。

 随后的评课活动中，续副校长指出，堂课导入新颖自然教学热情很高涨，教学思路清晰，活动形式多样，教师教态轻松自然，以夸张的语言、表情及动作，巧妙吸引学生的注意力，帮助学生在掌握知识的同时，明确体会到课文中主人公面对困难，顽强坚持的可贵精神，顺利完成了学习任务。