推门听课促成长 把脉课堂助提升
——五台县沱阳中学校“五个一”活动之初二数学推门课
为深入了解学校“五个一”活动常态化下的课堂教学状况,掌握教师课堂教学的实际情况,进一步强化教学管理,抓紧、抓实课堂效果,沱阳中学集中开展了“推门听课”活动。
11月29号上午第三节课,五台县沱阳中学校长助理徐震林、课程部部长王效禹推门听了八年级薄香枝老师的数学课---《单项式乘单项式》。薄老师严格按照“四环节”教学法施教。问题导学环节先让学生从语言和字母两个方面来叙述幂的运算性质,又通过几个练习帮助学生复习幂的运算性质,然后导入新课《单项式乘单项式》。
本节课,薄老师引导学生通过自主尝试,合作交流,归纳得出:单项式乘以单项式的法则:
1.系数相乘(注意符号)
2.相同字母的幂分别相乘(同底数幂的乘法)
3.对于只在一个单项式中出现的字母,则连同它的指数一起作为积的一个因式(注意防止遗漏)。
在限时训练中,薄老师精讲点拨,引导探究。课堂中薄老师给予学生充分的思考和交流时间,让学生在探索中深刻感受单项式乘以单项式的法则。整堂课设计合理,教师的引导细致,充分体现了以学生为主体的教学理念。
课堂上,教师以开放的、悦纳的心态欣然接受“推门听课”。整节课学生专心听讲、热烈讨论、互相质疑,个个精神饱满,课堂气氛活跃,是一节扎实精彩的原生态课。
“推门课”活动的开展与有效推进,是对教师的鞭策和激励,也是我校一项常态化听课活动。这不仅加强了教学常规管理的力度,增强了教师“向课堂四十五分钟要质量”的意识,还对“双减”政策的落地起到了积极的推动作用。
新征程已开启,沱阳中学全体师生将在新的起点上不断开拓创新,推动学校教育发展,一起坚定向前,奔向未来。