沱阳中学召开“五个一” 活动推进会暨近期工作部署会

 为总结和促进持续深化“五个一”活动工作，部署近期即假前期末复习教育教学工作，2022年1月4日上午8:30，沱阳中学召开“五个一”活动推进会暨近期工作部署会，会议在学校德润楼四层会议室举行，王彦杰校长主持会议并作了重要讲话，全体校务成员及全体教师参加了会议。

 王彦杰校长指出，已经常态化开展的“五个一”活动是五台县教科局为适应和应对新冠疫情，防止教育教学质量因疫情影响而滑坡出台的教育教学新举措。两年来，全校教师认真研习，积极参与，收获颇多：通过参与开展这项活动，沱阳教师教育教学能力得到很大提高，有力地促进了教学工作的发展。

 课程部部长王效禹重申“五个—”活动的具体内容：及时加强与每一位家长的沟通，精准摸清每一个学生的学习状况，精心组织每一节课堂教学，持续深化每一学科教研教改，培养锻造一批名师队伍。

 王效禹部长总结了我校本学期开展持续深化“五个一”活动的情况，指出本学期“五个一”活动中进行了听评课活动98次、主题教研活动42次，达到预期效果，取得了喜人成绩。并从八方面进行了总结：1、推进“四环节”教学，课改观念深入人心；2、课堂体现了学生的主体地位和教师的主导作用；3、教法多样性，能够因班级结构和科目结构的不同而灵活变化；4、从上到下都能把教学效果作为衡量课堂教学好坏的标准；5、教研活动准备充分，活动过程中都能陈述出独特的见解；6、教研态度端正，把教研活动作为教学活动主阵地；7、能把教研成果运用到教学实践之中；8、把“双减”和备战中考作为教研活动的主要内容，教研方向明确，有针对性。

 同时指出个别教师存在的不足：课堂教学流于形式，只考虑完成任务，不追求实际效果；评课活动未能指出缺点和不足；教研活动发言有偏离主题倾向；学案编写内容空洞，缺乏可操作性。

 王校长又进一步强调说，优点只是方向，尚未完全落实于教学实践中，要继续抓紧、抓实，紧跟工作步骤，养成良好习惯，要随时认真工作，随手形成材料，全面落实“五个一活动”，不断提升自己，努力跻身名师队伍。

 接着由沱阳中学党支部书记梁世俊主持为“五个一”活动中优秀个人和优秀集体（教研组）颁奖。

 18名教师和两个教研组成员，分四批登台领奖，全体教师以热烈的掌声为他们衷心的祝贺。

 王彦杰校长还强调指出大家要提高站位，实现终极目标：打造“四环节”教学模式。各教研组应充分利用寒假假期，及早完成下学期学案编写任务，开学后共同研讨，再进行修改补充，使它真正成为师生教学经验和教学经典的总结，同时，也作为检验学习成果的平台。

 关于近期工作部署，王校长指出：1.高度重视，充分认识，在临近期末之际，更要注意共抓校园安全。坚持“一岗双职”，搞好期末复习的同时，重视学生思想教育，加强教学组织管理，全程关注学生举动，严防校园欺凌，保证校园安全；让安全观念深入人心，以成年人眼光和经验因时、因地发现安全隐患，及时整改，保证校园安全。2、教学期末考试、放假安排听从教科局指示，大家要注意教学进度，合理安排，教学有效复习，同时继续加强考纪考风教育。3、疫情防控是当下特殊而重要的任务，全校上下要常态化进行，师生上下学全程戴口罩。为了自己、家人、社会平安和谐要遵守疫情防控要求，讲卫生、保健康、不离忻、不外出、不密接，继续推进做好疫苗接种工作。

 最后，工会主席郭利锋就学生心理健康教育工作做了安排部署，心理健康测评已经展开，各班主任老师要密切关注本班补测、复测状况，重点关注重度人群，留意涉及敏感话题的测试内容，合理与相关人员沟通了解，促进心理健康教育顺利有效开展。