说练结合,认识家庭成员
——五台县沱阳中学校“五个一”活动之初一英语听评课
10月10日上午第三节课,副校长张哲、团总支书记武志英、清廉办主任白翠峰以及全体初一英语老师观摩了边耀峰老师的公开课——《Unit2 This is my sister sectionA 1a-2d 》。
边耀峰老师的课堂向来是知识与能力并重,将听说训练渗透于每一个细节。今天主要讲的是介绍认识家庭成员,所以一上课就先由单词family入手,让学生们了解了家庭是由爸爸、妈妈和我构成的一个充满爱的地方。然后进行认识家庭成员,随即边老师用轮流回答、抢答、抽查等方式对本节课的单词、知识点进行了当堂检测。
同时注重了听与说的完美结合。虽然是初一学生,英语授课,但孩子们似乎都明白老师的步骤和要求,配合的很紧密。展示的时候,同学们积极表现,大胆展示,不怕出错,踊跃参与,气氛轻松默契。之后边老师进行了简单总结,指导同学们完成限时训练。“教师精点”,“限时训练”是我们沱阳的精髓与法宝,每一位老师都有自己独特的做法。
在随后的评课中,边耀峰老师进行了简要的说课,说明了本节课的设计意图,并恳请大家提出建议。英语组全体教师都对本节课予以肯定赞赏。大家认为本节课:备课充分容量足,气氛活跃导入巧,锻炼能力效果好。
张哲副校长认为本节课重点突出,难点突破,注重基础,尤其是让学生用对话、表演参与本节,不仅活跃了课堂气氛,而且真正实现了英语作为语言的科目特点,并要求一定要大力发扬光大,不断地让学生在课堂上说出来、活起来。
武志英书记认为本节课能让原本内向的学生积极展示实属不易,“激发学生学习兴趣,调动学生积极性”是我们英语教学一直需要研究的课题。我们沱阳中学原来一直是全县英语教学的排头兵。从今天的课堂来看,只要我们不断地坚持与发展,我们沱阳中学的英语教学成绩一定还会成佼佼者。
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