人类活动的影响 可持续发展战略
——五台县沱阳中学校持续深化“五个一”活动之初一地理听评课
沱阳中学“五个一”活动持续深入推进,6月23沱阳中学杜云伟书记、王校禹部长、智俊喜主任与初一全体生物教师参与了王丽花老师的推门课——《分析人类活动对生态环境的影响》。
课堂上,王老师通过“人类活动对生态环境产生了怎样的影响?怎样才能实现人与自然的和谐相处?”引出本课内容,分析人类活动对生态环境的影响:描述了同样是生物,人类对生物圈的影响远远超过了其他生物;同样是人类,现代人类对生物圈的影响远远超过了古代人类。明确重难点:1.举例说明人类活动对生态环境的影响。2.关注人类活动对生物圈的负面影响。
王老师课堂上严格按照沱阳中学“四环节”教学法,“问题导学”环节利用图片让学生带着问题预习课本内容,培养学生自主学习的能力。通过“小组合作”培养学生的动手能力、观察能力。通过“教师精点”让同学们学会掌握实验的要点、重点。“限时训练”通过选择题和实践探究题让学生进一步掌握有关的知识。最后,王老师总结:人口增长对资源、环境和社会产生巨大的影响。人类活动也能改善生态环境:如植树造林、救治和喂养受伤的野鸟并放归大自然、建立自然保护区等。
在随后的评课中,王丽花老师进行了简要的说课,说明了本节课设计意图。王效禹部长指出,本节课学习目标具体准确,以图片导入激发学生学习兴趣,学生参与度高,习题类型丰富,课堂内容充实,充分彰显了“四环节”教学法的独特优势。