群策群力，助推“五个一”活动

按照县教育科技局“五个一”活动部署，如何让全校教师在新一轮听课评课活动中快速成长，共同进步。5月25号下午，沱阳中学校务委员会成员及各教研组组长召开了会议。会议的主题：一是精选“告家长书”中家长的中恳建议，并作出分析，提出改进办法。二是安排部署新一轮听课评课活动及教研活动。

杜云伟助理把家长的主流意见向大家作了通告，归纳了如下几点：一、绝大部分家长肯定了学校的工作，对老师们的辛勤付出表示感谢。二、加强体育锻炼，确保学生的身体健康。三、网课知识的落实是重中之重。

王校长就家长建议做了详细的分析，并提出了改进意见，他说，首先，要把学校的声音千方百计地传递到家长耳中，让学校真正聆听到家长的心声。

二、加强管理。强调老师要对学生有所要求，在学习、生活上不能放任。放任就是班风的涣散，就是对学生的不负责。古人说的“严师出高徒”是很有道理的。

3、重中之重就是网课的知识落实。网课最大的弊端是缺乏老师的监管，家长不能严格要求，纵容、放任孩子，对孩子无能为力等。如何解决这些问题，王校长提出以下建议：1、在摸底考试的基础上一章一节进行检测，每个教研组出涵盖知识点的题，让学生去做，直到学会为止。2、教师精点辅导，把网课遗留的问题一一落实。3、建议老师们在群里与家长多交流，把学生在校的情况及时进行反馈，也能赢得人气人脉。

围绕“五个一活动”，继续开展听评课活动和教研活动，坚持两条腿走路。要求教师紧紧围绕“四环节”课堂教学模式备课讲课，激发调动学生学习兴趣和动力。定课定人与推门听课同步进行，并成为常规性、常态化。强调评课时先说课，然后再评课。评课主要是挑毛病。这就是让老师们虚心听取大家的意见，让自己快速地提高进步。

课程部主任王效禹就教研活动作了安排部署。分年级分学科有针对性地开展教研活动。其他领导对上一轮听评课活动进行了分析总结，提倡老师们相互学习、相互交流、共同进步，在“五个一”活动中大显身手，让教育教学质量再上新台阶。