五台县沱阳中学校“五个一”活动之“校长论坛”

做好老师，做大先生，践行时代使命

——五台县沱阳中学校“五个一”活动之“校长论坛”

11月27日上午，李建杰副校长就“新时代教师队伍的建设”现代教育大命题为背景作了以“做好老师，做大先生，践行时代使命”主题的报告，报告内容深入浅出，观点鲜明，为辛勤躬耕于基础教育一线的教师“为师从教”亮起启明星。

这些标准一脉相承、系统完整，形成了对广大教师思想、道德、学识、能力、作风、纪律等方面全方位的要求，赋予了人民教师神圣的职责使命，是新时期进一步加强教师队伍建设、培养高素质专业化创新型教师的行动指南。学习好、领会好、贯彻好、落实好对于全面提升教师队伍质量和水平，加快推进教育现代化，具有重大而深远的历史意义。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”“党和国家事业发展需要一支宏大的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要一大批好老师。”

一、做“四有”好老师：1.要有理想信念；2.要有道德情操；3.要有扎实学识；4.要有仁爱之心

二、当好学生“四个引路人”：1.做学生锤炼品格的引路人；2.做学生学习知识的引路人；3.做学生创新思维的引路人；4.做学生奉献祖国的引路人。

三、坚持“四个统一”：1.坚持教书和育人相统一；2.坚持言传和身教相统一；3.坚持潜心问道和关注社会相统一；4.坚持学术自由和学术规范相统一。引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

四、秉持“四心”从教，争做“大先生”。习近平总书记强调，强教必先强师。弘扬尊师重教社会风尚，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，使教师成为最受社会尊重的职业之一，支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。这一深刻表述，是对“安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教”重要论述的丰富和发展。为打造一支高素质专业化创新型教师队伍提供了根本遵循、指明了前进方向。

2016年12月7日，习近平在全国高校思想政治工作会议中强调：教师不能执只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

“四有”“四个引路人”“四个相统一”“四心从教”表述侧重点不同，但实质上却互为表里，是完全统一的关系。当两者完美结合时，就实现了作为教师的“内圣”与“外王”的结合，就实现了“知”与“行”、“体”与“用”的合一，于是也就成就了君子人格，具备了圣贤气象，用现代的话说，也就具备了教育家精神，堪称新时代的“大先生”。

李建杰副校长号召五台县沱阳中学校的教师要牢记习近平书记的嘱托，牢牢把握立德树人这个根本任务，夯实马克思主义理论教育这个灵魂基础，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，扎实师德师风建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。