五台县沱阳中学校持续深化“五个一”活动之听评课

促进民族交融 实现国家统一

——五台县沱阳中学校持续深化“五个一”活动之听评课

 五台县沱阳中学校“五个一”活动火热进行中。6月27日下午第一节，沱阳中学党支部书记杜云伟、课程部部长王效禹、教代办主任智俊喜听了边爱琴老师的推门课——《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》。

 边爱琴老师这堂复习课，阐述了辽宋夏金元时期的民族关系发展和社会变化状况。北宋结束了五代十国的分裂局面，统治者强化中央集权，采取重文轻武的国家政策。与此同时，周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权，与北宋并立。金灭辽和北宋后，与南宋形成对峙。最后，蒙古族建立的元朝完成全国统一。这一时期呈现的特点是：民族政权并立；经济重心南移；文化成就突出，继续领先世界。

 课堂开始，边爱琴老师和同学们一起用年代尺将这个时期理了一次。然后严格按照“四环节”教学法展开课堂。“问题导学”部分的问题贯穿单元始终，学生通过积极主动地回答问题梳理了这个单元的知识点。“小组合作”环节，学生讨论热烈，回答问题争先恐后，课堂气氛十分活跃。“教师精点”时边老师就本单元的重点知识进行了复习讲解。最后边老师就本课做了小结和“限时训练”。训练题既有中考题，又有同一知识点不同问法的体现。学生在教师引导下，理解掌握所学内容，独立解决课堂问题，顺利完成教学任务。

 评课活动中，课程部王效禹部长评价指出，这堂按照“四环节”教学模式进行的复习课，导入巧妙，知识精准，归纳总结条理，重点分明，难点得到突破，是一节成功的复习课。