五台县沱阳中学校持续深化“五个一”活动之初二英语“听评课”

    培养听说能力，提高人文素养

---五台县沱阳中学校持续深化“五个一”活动之初二英语“听评课”

 9月8日上午第二节，2203班教室，学校领导徐震林、智俊喜,组织全体初二英语教师继续开展公开课教学活动，本节课执教的是赵海峰老师，教学内容是unit 1  Where did you go on vacation？ section A(1a-2c) .

 这是一节听说课，以“与朋友共同回忆假期”为话题，学习动词的一般过去时表达法。在己学习 how was...?句式谈论周末的基础上，进一步对假期的活动进行问答。课堂活动设计以谈论假期的安排为主线，将 Where did you go....?句型结合日常生活中所涉及的语言、词汇等融入一系列小任务中，在2d对话中设计了拓展性问题，英语问题与中国传统文化古诗结合,紧紧把握中考方向跨学科知识考查,完成任务最终达到交际目的。

 在小组合作环节中，学生展示的较好，非常流利的进行了语言输出，个别学生在课上还不能达到自然的输出，课下还需要加强练习，做好课后辅导,促进进步。

 通过本节课的课堂观察、课堂练习的反馈以及小组活动的展示和课后与学生的交流，本节课达到了课标要求，效果很好。

    课后，学校领导徐震林对本节课做出评价,他说课堂是一门艺术，我们要享受教学，多点理性思考，在每堂课中注重对学生兴趣和思维能力的培养，在今后的课堂中力求做到透彻、简洁，灵活。正如一位教育家所说，教育的最终目的不是传授已有的知识，而是诱导学生的创造力量，唤醒学生的生命感和价值感，这是我们教师努力的方向。