从生活出发，探究碳家族的奥秘

——沱阳中学深入“五个一”活动之“听评课”

紧张的第一次月考刚刚结束，沱阳中学“五个一”活动持续深入推进。10月14日第六节课，续跃宏副校长、柳平主任与初三全体化学老师参与了赵惠敏老师的公开课活动。

赵惠敏老师九年级化学公开课进行中

赵老师讲的是《单质碳的化学性质》，这一节课是初中化学中的重要内容，学习目标是联系生活，归于生活，激发起学生学习化学知识的兴趣，培养学生观察比较、归纳总结的能力和探究意识、创新意识。

教学过程中，赵老师把握教学重难点，备课讲课中严格按照“四环节”教学法，通过复习常见碳单质物理性质存在明显差异，引出新课。顺着温度不断变化这条线索，从常温、点燃、高温三个条件下研究了碳的三个化学性质，在课堂上，师生紧密配合，挖掘生活，从生活中寻找例子，使知识掌握变得更加简单快捷。课堂上充分利用多媒体，学生带着问题观看碳还原氧化铜的实验视频，培养了学生的观察能力，解决问题的能力，这完全符合素质教育面向全体学生、全面发展、主动发展的特点。

评课中

在随后的评课中，赵惠敏老师进行了简要的说课，说明了本节课的设计意图，编写学案的思路，指出了自己的不足之处，并诚恳请求大家提出宝贵建议。初三化学组全体教师各抒己见，对本节课做出了中肯的评价。大家认为本节课思路清晰，安排合理，重点突出。针对这节课也提出了合理的建议。

最后，续跃宏副校长首先对本节课作了肯定，然后建议在课堂上把主导权让给学生，让学生大胆地去表达。柳平主任就学生如何记好笔记同老师们进行了讨论，强调了认真做好笔记对提高教育教学质量的重要性。