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——五台县沱阳中学校持续深化“五个一”活动之初三数学听评课
4月21日上午第二节课,在徐震林助理与全体初三数学老师听了韩平老师的推门课——《二次函数》。
韩平老师这堂初三复习课,是二次函数的综合应用的难点。韩老师首先引导学生回忆二次函数的图像与解析式之间的关系以及相关的对称轴和顶点坐标。由最基本的图像向上或向下平移、向左或向右平移从而产生的函数对称轴、顶点坐标,做到了数形结合。注意引导学生观察、体会并能说出变化的规律。虽然但由于时间不充足,导致一部分中等偏下的学生跟不上节奏,但这也是最容易使中等偏下学生失去得分机会的地方,所以这里应该放慢语速,给学生充足的时间去回顾知识,唤起记忆,顺利新旧衔接,完成新知学习。
课后及时进行了评课活动,各位听课老师对韩老师的这节课给予了充分肯定。认为这节课目标明确,突出学生的主体地位。最后,徐助理评价指出:复习课必须针对知识点的重点、学习的难点、学生的弱点,引导学生按一定的标准把有关知识进行整理、分类、综合,这样才能搞清楚来龙去脉。这样有利于主体性的发挥,把学习的主动权交给学生,让学生主动参与,让学生在复习中也体验到了学习数学的快乐。
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