五台县沱阳中学校持续深化“五个一”活动之初二物理推门课

推门寻质，共赴成长

——五台县沱阳中学校持续深化“五个一”活动之初二物理推门课

课堂是提高教学质量的主阵地。为了解教师课堂教学的真实情况，打造真实课堂，全面提升课堂教学效率，不断提升教师授课质量，促进教师素质和教学质量提高。本学期我校继续开展“五个一”活动之推门课活动。1月6日下午第一节课，五台县沱阳中学校初二年级主任徐震林、课程部部长王效禹来到2212班教室进行推门听课。

本节课上课的教师是八年级物理老师梁建明，梁老师这节课所讲内容是人教版八年级上册物理《第六章密度的测量的复习课》。

课堂上梁老师精神饱满，学生热情高涨，教学秩序井然。首先带领学生复习了固体密度的测量，重点讲述了实验过程的操作程序，并且提问学生若顺序不当会导致什么后果。继续推进复习了液体密度的测量问题，并且提问了学生操作过程的一些细节问题，要求学生上台书写实验步骤，充分调动了学生的学习兴趣，学生踊跃发言，课堂气氛活跃。

课程末尾复习了测量密度的特殊方法，没有天平只有量筒或没有量筒只有天平，如何测量密度，这些问题虽然难度较大，但通过梁老师深入浅出的讲解，大部分学生已掌握，充分开拓了学生的视野，学生学习兴趣浓厚。

在随后的评课中，梁建明老师进行了简要的说课，说明了本节课所依据的课程标准和每个教学环节的设计意图，并诚恳请求大家提出宝贵的建议。初二物理组全体教师畅所欲言，积极探讨。大家认为本节课教师思路清晰，扎实推进，环环相扣，层层深入，在实践活动中提升了学生能力。

课程部部长王效禹老师点评梁老师的课充分运用多种教学手段，注重教学情境的创设，教学方法呈现灵活多样的特点，教学思路清晰、学科教学模式新颖，展示出了一名优秀教师所具有的教学水平。

徐振林主任点评梁老师的课教学环节完整，思路清晰；导入吸引了同学们的兴趣；备课充分，知识点过渡自然；实现了讲练结合。

最后徐主任做了总结，他强调公开课、推门课活动真正地为教师们搭建了一个自我展示与提高的平台，并在校内形成了浓厚的教研教学氛围。