督导交流，合作共赢——五台县沱阳中学与豆村中学督导交流活动

 为贯彻落实五台县教育科技局精神，持续深化教育教学质量提升“五个一”活动，加深兄弟学校之间的沟通与联系，分享“五个一”活动及教学管理工作经验，提高农村乡镇学校办学水平，全力谋划“双减政策”之下教育教学的新路子，6月12日上午，沱阳中学与豆村中学督导交流活动正式拉开帷幕。

 首先是沱阳中学校务会成员跟豆村中学副校长刘恩杰一行的两校座谈会。王彦杰校长直指此次活动初衷和目的：沱阳中学和豆村中学都属于农村乡镇学校，共同面临生源数量和质量逐年递减的困境。沱阳中学要向豆村中学学习充分调动学生的积极性和组织丰富多彩的活动等教学管理工作经验。同时还介绍了交流活动按照沱阳中学“五个一”活动常态依次进行：听评推门课、观摩大课间活动和参加教研活动。

 接着各分管年级领导陪同刘恩杰副校长参加了四节听评课活动：董勇军老师的《简单机械复习提升训练》，闫飞萍老师的《becom good learner》，孟雪老师的《七年级数学期末整合测评》，朱文娟老师的《七年级英语期末试卷讲评》等。

 评课过程中,刘恩杰副校长肯定董勇军老师教学经验丰富，学案题型设计有深度，全面总结了易错点。朱文娟老师深刻反思自身课堂教学存在的问题：教师包揽过多，学生缺乏主动性。沱阳中学副校长续跃宏直击此次活动的中心问题,诚恳地请教豆村中学副校长刘恩杰：豆村中学课堂气氛活跃，学生参与度高，回答问题大胆积极。刘校长诚恳介绍：新生入学后要进行为期一月的培训,训练学生发现问题、讨论问题、解决问题的方法和能力，细致规范学生回答问题时的礼仪和声音力度。在场老师为兄弟学校之间友好而真诚的气氛所感染，会场里不断响起热烈的掌声。

 今天正逢沱阳中学举行升旗仪式。雨后天空晴朗，校园里梧桐树亭亭净植，绿叶如华盖。红色塑胶操场上旗帜飘扬，慷慨的国歌声响彻天地，鲜艳的五星红旗冉冉升起。2105班的赵晓晓同学在国旗下演讲道：“时间是公平的，慷慨的，他给勤奋刻苦学习的学生带去优异的成绩和成功的喜悦；时间也是吝啬的，狭隘的，他给懒惰散漫的学生带去尴尬的低分和失败的痛苦。真诚地希望每个同学惜时如金，脚踏实地，有计划，有目标的，有重点的学习。”赵晓晓的精彩演讲为此次活动抹上了一层亮色。

 接下来是初三语文组的“如何调整中考考前的心态”主题校本教研。由初三东语组教研组长武志英主持。初三全体语文老师展开了激烈的教研。刘校长给予高度评价：教研内容深刻且实用，具有大校名将风范。王彦杰校长提出了高屋建瓴的工作建议：

 一、务必要让学生保持激情状态。学生只有安静的环境中保持激情状态时才能激发灵感，挖掘潜能。

 二、利用“练兵测试”严要求，发现规律，透过现象发现本质，摸清学生的U型曲线状态，努力将学生应试的制高点调整到中考节点。

 三、提升自信心，相信自己。

 四、调整生物钟，劳逸结合。

 五、召开主题班会，学生各抒己见，分享减轻压力、冲刺中考的好方法。

 六、教给学生考场有效的减压技巧，如深呼吸、闭目养神等。

 七、家校联合，集体减压。

 此次校际交流会在王彦杰校长主持下，与兄弟校的领导分别就各自学校的教学管理工作经验作了精彩的交流分享。两校结合各自学校的实际，从制度建设、教学常规管理、课程改革、教研团队建设、课后服务、校本研修、培优辅差和家校合作等方面分享了各校的工作经验与智慧。现场气氛活跃，大家畅所欲言，宝贵的经验分享让整个交流会精彩纷呈。

经验共分享，交流促成长。此次校际交流活动既是对沱阳中学近期工作的梳理总结，更为后期工作精准进行提供了有力的支撑。

 为期三天的督导交流拉开了帷幕，相信在以后的日子里一定会更精彩，这项活动也必将助推两校共同提高，再创辉煌。