英语阅读意犹未尽,传承助人为乐精神
——五台县沱阳中学持续深化“五个一”活动之初二英语公开课
开学伊始,五台县沱阳中学就进入了紧张而有序的教学中,“五个一”活动继续深入推进。2月28号上午第三节2208班,二中督导组成员,副校长李建杰,校长助理徐震林带领初二全体英语教师听了赵海峰老师的公开课。Unit 1 What’s the matter ?Section A 3a-3c。
在导入新课之前,赵老师先让学生观看了一段人们之间互相帮助的公益广告视频,让学生边看边思考:What is the video mainly about ?导入到本课的话题,帮助别人使我们的世界更关好。因为视频中的小故事很感人,配乐也很关,所以学生观看的非常投入,感受到了帮助他人的美好。
接下来的Free Talk,让学生去谈论班级同学帮助他人的故事,课堂上同学们说的虽然都是很筒单的小事,但是仍然能够感受到他们助人为乐。下一步的阅读任务是按王平做的事情排序,学生通过排序关注情节发展,以公交车司机王平为主线理清事件的先后顺序。第二个细读任务是了解文本中的具体信息,学生通过填入信息从时间,地点,人物,事件,结果等几个方面去梳理整输文章的内容。
在复述环节中.学生在图片和提示词语的帮助下,能够较好的完成对文本的复述。通过小组合作交流,解决问题时,学生能够互帮互助,并向老师学生求助。在对于王平的行为 讨论环节中,学生能够较好的发表出自己的见解。最后通过小组活动,学生回顾了语篇内容,对“扶不扶”的问题展开讨论和拓展。
在评课活动中,赵老师就本节课学习目标及设计思路做了简要的说明,并诚恳地希望大家提出更多更好的建议。初二英语组老师们畅所欲言,提出了宝贵意见。老师们认为本节课教师导学案设计由浅入深,驾驭课堂游刃有余,每个环节都能自然引导,水到渠成,课堂气氛活跃。最后,年级主任徐震林做了总结,肯定了这节课的优点,并指出不足之处,希望大家共勉!