为促进我校初三师生尽快制定高效复习计划,让学生乐学好学,精心研讨,有效复习。2021年12月3日上午7点15分,沱阳中学2022年中考备考动员会在学校德润楼三层会议室召开,沱阳中学王彦杰校长、部分校务委员会成员与初三全体教师参加了会议,会议由王彦杰校长主持并作了重要讲话。
会上,王校长先回顾总结2021届中考情况,指出我校2021年中考成绩喜人,各项指标均居全县前列,但是升入忻州一中的人数明显落后于同类学校,而在生源地域、素质局限等客观因素无法改变情况下,师生积极行动,及早筹划,未雨绸缪,备战中考,则势在必行,更为重要。这也是今天召开中考备考动员会的意义所在。
课程部王效禹部长作了以《科学管理上质量,课堂改革结硕果》为题的指导性讲话,以爱因斯坦说过的成功秘诀:“W(成功)=X(科学的方法)+Y(不懈努力)+Z(少说空话)”,其中将科学的方法排在成功因素的最前面,足见方法与技巧的重要性。
针对中考备考,王效禹部长指出要:一、强化团队意识,攻坚克难。1、领导班子带头,打造敬业乐业的年级组教师团队。2、建设荣辱与共的备课团队。3、强化协作共赢的班级任课团队。二、构建层递式自主协作小组管理高效课堂。三、加强考试管理,强化考后分析。
王效禹部长强调要保证班级各学科之间的均衡发展,在作业布置上不能只顾自己,而要相互协调,寻找平衡点。减少或避免毕业班学生因作业多压力大而焦虑厌学的可能。学生一但出现了学科短板,则由薄弱学科教师承包该生,进行“定向扶困”,这样构建班级任课组利益共同体,强化班级任课组团队作战意识,才能实现合作共赢。
还强调考后分析工作,做到“四分析三对话”。四分析”:其一是教导处对考后成绩进行数据分析,分学科和班级进行;其二是备课组长牵头进行备课组试卷分析,找得失,知进退,总结问题,制定下一步教学策略;其三是学科教师指导学生进行答题分析,找出出错点与出错原因,整理错题本;四是班主任携科任教师对班级学生进行分析,综合评价学生的整体素质,了解长项与短板,从而确立下一步努力的目标。“三对话”:其一是校长、教学副校长、课程部部长与学科教师、班主任对话,帮助成绩相对落后者找原因、想对策,批评加鼓励;其二是考后老师与问题学生对话,帮助学生找到问题症结所在,指导学生制定下一步学习方向与策略;其三是班主任与家长对话,征得家长理解与支持,助力问题学生尽快走出困境。
王校长强调指出王效禹部长关于中考备考的讲话已经很全面很具体,希望大家要认真领会,积极执行。同时王校长又强调在具体备考迎考中应认真落实“四抓”:抓好班级班风学风建设,确保优质教学秩序;抓教学的“六认真”确保教学效果良好;抓培优帮困工作,确保每个学生都得到发展;抓中考体育测试、理化生实验和信息技术训练。
王校长指出要做到有效备战中考,需做到“七要”:1、要有战胜一切困难的信心和决心;2、要合理安排复习时间、任务,努力提高课堂效率;3、重视教学反馈,认真教学考试情况分析;4突出学生“五练”(规范、速度、重点、技巧、能力);5、注意学生劳逸结合;6、精诚合作,协同作战;7、关注中考动态。主张认真备课、认真设计学案、认真辅导,分层布置作业,认真研究近三年中考题,细化落实,精选巧用,因材施教,有的放矢,培优补困,抓两头促中间,保证巩固率,提高优生率。“宁可老师多费事,不让学生做无用功”。努力执行“双减”政策,实现减负增效,寓教于乐,整体推进,让所有人都能够不断突破,超越自我。
此次备考会为2022届中考备考复习工作指明了方向,全体初三教师一定能够科学备考,经过科学备课、科学授课、科学复习,师生同心协力共创2022年中考佳绩!中考在即,希望初三年级立足新起点、迎接新挑战、创造新成绩!