五台县沱阳中学校举行初三年级期中考试分析会

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----五台县沱阳中学校举行初三年级期中考试分析会

 11月17日早自习，五台县沱阳中学校初三包年级领导及初三全体教师在王彦杰校长的组织下，由初三年级负责人李建杰副校长就期中考试情况做了全面分析。

第二项议程，由李建杰副校长作初三期中考试成绩分析。李校长一方面从三个类型班各科考试的总体情况作了比较分析。二方面就培优扶差上给全体教师强调了责任。最后提了七点建议。

1、成绩分析要加入过程性成绩（如抽考、竞赛），将抽考、竞赛分数也计入班级总成绩当中。

2、每周评选优秀班级除纪律、卫生得分外再加入后进生、优生进步率。

3、作业减负。（年级组要跟进、问卷调查，并通报至年级群、校工作群）并要求（1）作业分层：好学生要吃好，中等生要吃饱，差生要吃牢。（2）允许学生根据自己实际情况补充需要加强的作业，舍弃无用功的作业，但是必须做作业，目标是学会、掌握。

4、关注差生。（学习困难学生）①鼓励其进步，表扬其进步。②建立档案。（将其好的表现存档）

5、让学生确立目标学校。以综合分数+综合能力，帮助学生确立每次考试的目标学校。

6、提倡文斗（竞争），禁上武斗（打架）。

7、教师要树立党和国家的育人观。学生是国家未来的人才，学生是学校的人才，学生是教师的徒弟、人才，重视人才培养才是关键。

最后，王彦杰校长强调了四点：

一、校级包年级领导要与各种类型学生进行交流谈心。

二、班主任及科任老师要鞭策激励各种学生，一齐营造良好的班风、学风。

三、每位科任老师要瞄准特殊学生，做好查漏补缺，不得出现偏科学生、拉腿科。

四、班主任要关注尖子生的体育成绩，督促其进行专项训练。