五台县沱阳中学持续深化“五个一”活动之初一英语“听评课”

     随着“五个一”听评课活动的深入推进，梁修老师在2022年10月14日沱阳中学杜云伟书记、王效禹部长以及全体初一英全体老师参与了梁修老师的公开课。讲授了一节优质的公开课。本节课——《Unit 4  Where’s my schoolbag？》。

 本单元以谈论物品位置为话题，要求学生学会方位介词 on,in,under,behind等的用法。此题材颇具现代气息，贴近学生日常生活，内容丰富，词汇量大，通过描述物品位置、找寻物品、设置理想化居室等系列活动，让学生在听、说、读、写、做中学习语言知识，培养运用语言知识的能力，激发创新精神。

     教育家赞可夫曾说过：“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛，使孩子和教师在课堂上都能自由地呼吸，如果不能造就这样的气氛，任何一种教学方法都不能发挥作用。”所以，在讲课环节中，梁老师先以一首英文歌作为热身，以一些常见图片导入这单元的话题，通过大屏幕的显示图片来呈现新单词，然后以各种方式读单词，再通过一个小游戏巩固单词并可以加深对单词的印象。体现了“在用中学”的原则，使单词的学习带有浓厚的实用性，不再孤立和枯燥。同时，将句型及单词板书出来，让学生逐步加深印象。其次，通过设置让学生帮助老师找东西这样一个真实的场景来练习新课，能够立刻调动学生的参与性，激发学生思维。 然后，在讲授新句型，通过让学生之间相互猜测的游戏，能使他们刚被激发的兴奋点持续下去，在做小游戏中使得学生更好地理解不同的介词及其用法。在做小游戏中让学生感受到英语的实用性和趣味性。充分发挥学生的主体作用，使他们积极主动地参与教学活动之中。

    评课活动中，杜云伟书记指出这堂课梁老师使用实施景教学法、交际法，小组合作探究等教学方法。善于抓住用英语交际的机会，让学生充分感知，积极体验，大胆实践。鼓励学生大胆表达自己的想法和意愿。这样既培养学生的学习英语兴趣。又培养团结协作精神。另外，课堂上梁老师诙谐的语言、流利畅通的口语，体现了其扎实的基本功，赢得满堂师生的赞誉。