关爱学生，做一个幸福的班主任

——沱阳中学“五个一”活动之关爱学生

学校是育人的摇篮，班级是学校的细胞，班主任是学校工作的主角，班级管理工作看起来复杂，实际也简单。只要在教育中用爱心去感化和教育孩子，一切都会变得简单、幸福、有意义。

“认真学习，踏实做事，坦荡为人”是班训，也一直贯穿在赵丽琴老师对孩子的教育中。教语文课时，“为中华之崛起而读书”的理想信念；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的苦乐观；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，始终渗透在班级德育教育中。每周一次的周会课，赵老师利用多媒体PPT，《开学第一课》，感恩教育，安全教育，纪律教育，家国情怀，贯穿于学生的整个初中阶段。课后，哪位同学生病了，嘘寒问暖；天气变化了吩咐孩子添减衣物；成绩进步了，大肆表扬，鼓足学生的学习劲头，成绩下降了，帮孩子找原因，心理疏导，让孩子卸下包袱，轻装上阵。赵老师坚信身教重于言传，要求学生做到的，首先自己做到。每天早晨开校门和孩子们一起进校，第一时间站在教室门口；孩子们不会打扫教室，教孩子如何扫地，涮墩布、拖地；课间经常到教室门口露一下脸，教室内有垃圾随时捡起来放到垃圾桶里；学习工具掉到地上，经常弯腰捡起来悄悄放在孩子们的桌上。有孩子的地方，就有赵老师的身影。

赵丽琴老师所做的一切，孩子们看在眼里，记在心上，孩子们时时刻刻在做。课堂气氛活跃了，师生关系融洽了，学习环境整洁了，文明风气更浓了。在赵老师的关爱和孩子们的共同努力下，教室里充满阳光，充满欢笑，充满温馨书香，这是一个团结、奋进、优秀的班集体。赵老师常说，“我辛苦着，也幸福着，快乐着。”