感受先辈革命精神 培养爱国主义情怀

——沱阳中学“五个一”活动之听评课

沱阳中学“五个一”活动深入开展，10月16日上午，王彦杰校长、李建忠副校长、校长助理杜云伟、课程部王效禹部长及八年级历史组全体教师观摩了马珩天老师的推门课《辛亥革命》。

马珩天老师八年级历史推门课进行中

课堂开始，马珩天老师结合该班的实际学情展开了课堂复习。以孙中山先生的三民主义、十六字革命纲领为导引，指出了革命理念引导革命实践的发展轨迹。在复习内容的同时，调动了课堂气氛，教学氛围良好。

在导入内容结束后，马珩天老师把本节课的重点内容“同盟会成立后的四次革命以及武昌起义”，通过导学案与PPT的相互配合展示出来，着重讲解。在“四环节”教学的框架下，将学生主体与教师主导相结合。具体学习了五个知识点：一、同盟会成立后，领导的革命起义有哪些？领导者是谁？结果如何？二、武昌起义的过程。三、如何理解革命党人推举黎元洪为都督。四、正确评价辛亥革命。五、辛亥革命起义成功的原因等问题。并在教师精讲环节补充了辛亥革命未完成的任务等课外的内容，辅助学生更好地理解记忆。

在教学过程中，学生踊跃回答问题，既展示了预习成果，又对本节课的知识阐释了自己的理解。小组讨论中比较洋务运动、戊戌变法和辛亥革命异同的课堂设计也体现了合作研讨的魅力。在教师引导下，对于课堂所学内容，学生们基本可以独立解决，这足以体现本节课的教学成功。

评课中

随后王彦杰校长给予了高度评价，王校长认为在“四环节”教学模式及“五个一”活动开展的浪潮下，本课充分使用导学方案，将课本、导学案与多媒体相结合，课堂教学安排得当。但同时也指出了导学方案设计的不足，要求老师们进一步改进。王效禹部长也作出精彩点评。指出了在多次听评中教师的成长，并寄予厚望：今后历史教研组要继续发扬大教研组的优势，通过教研活动、日常教学研讨，不断提升教学质量。