沱阳中学持续深化“五个一”活动之听评课

 在深入开展“五个一”活动中，9月25日上午第三节课，沱阳中学王彦杰校长、梁世俊书记等领导及政治组八年级全体教师观摩了赵文琪老师的公开课《尊重他人》。

 课堂开始赵文琪老师结合该班的实际学情展开了课堂教学。通过董卿跪地采访翻译大师许渊冲，引出“尊重”这一课题。在材料导入的同时，调动了课堂气氛，让学生们对尊重有了初步的了解，效果良好。

 在导入内容结束后，赵文琪老师针对本节课的重点内容尊重他人的含义、为什么尊重他人、怎样尊重他人，通过导学案与PPT的相互配合，展开了着重讲解。在“四环节”教学的框架下，将学生主体与教师主导相结合。具体解决了一、尊重的含义。二、为什么尊重他人。三、怎样尊重他人等内容。并在教室精讲环节中补充了尊重和帮助哪个重要，辅助学生更好理解记忆本课内容。

 在课堂过程中，学生争相踊跃回答问题，既展示了预习成果，通过小组讨论课本探究分享一些观点做法的课堂设计也体现了合作研讨的魅力及学生自学能力。在教师引导下，对于课堂导学问题，学生们基本可以独立解决，这足以体现本节课的教学成功。

 随后的评课中，王校长认为在“四环节课堂”及“五个一”活动开展的浪潮下，本节课充分使用导学方案，将课本、导学案与多媒体相结合，重难点突出，习题讲解到位，课堂呈现得当。同时，也指出了课堂当中出现的一些问题，为日后教学工作提供了方向。老师们也作出精彩点评。指出本节课很好的将课本内容与导学案相结合，学生们积极讨论，课堂气氛活跃，极大的调动了学生的积极性，将学生的主体和教师的主导做到了很好的结合。同时时事的引入让学生们对课本重点内容有了更深的认识，对今后的教学也提出了更高的期望。