为进一步落实国家的“双减”政策,切实减轻学生课业负担,让学生能度过一个轻松愉悦而又收获丰富的暑假生活,2022年6月29日,沱阳中学续跃宏副校长、杜云伟副书记、徐震林助理、王效禹部长与道德与法治教研组全体教师进行了以“如何合理进行暑假作业布置”为主题的教研活动。
教研过程:
武灵花老师指出:道德与法治教研组全体老师们遵循作业设计的巩固性、实践性、选择性和作业设计的可操作性、可评判性的原则,进行进行暑假作业布置研讨,希望大家结合实际,深入探究,努力做出“双减”之下切实可行的假期作业方案。
道德与法治教研组全体老师们踊跃参与,积极发言,经过细致研讨,群策群力,精益求精,力争做到作业类型丰富、严控数量,提升质量,最后设计出如下暑假作业:
一、七年级暑假作业
(一)、巩固性作业:
1.完成《暑假乐园》
2.以单元为单位绘制七下思维导图
(二)、预习性作业:
预习八年级下册,完成八下预习卡(印发)。
(三)、实践性作业:
1.观看节目:每天坚持观看《新闻联播》,观看2022年的《今日说法》,体会法治的作用,写一篇观后感。
2.认识山西各地的农作物,收集图片并做出介绍。
3.做好疫情防控前提下,就近参观博物馆、纪念馆、风景名胜等,感受游学的乐趣。
4.为父母做力所能及的事情,做负责人、有担当的人。
二、八年级暑假作业
(一)、巩固性作业:
1.完成《暑假乐园》
2.绘制八下思维导图
(二)、预习性作业:
1、完成预习填空卡(印发)
2、完成预习简答题卡(印发)
(三)、实践性作业。(分层布置)
1、收集山西的物质文化遗产相关资料(云冈石窟、平遥古城、五台山)分别写一篇推介词或一份宣讲稿。
2、收集山西的非物质文化遗产图片,用一句话介绍。
3、以太原为中心,向南、向北各设计一条旅游路线(著名景点、红色景点等)。
4、给父母做一顿饭。(至少两菜一汤)。
教研成果:
1、结合学情,分层布置。
2、内容丰富,兼顾学习与生活。
3、结合乡土地域,风土人情。
最后,续跃宏副校长指出,时值暑假来临之际,此次教研活动主题切合时宜,应运而生,老师们准备充分,研讨细致,因时因地制宜,推陈出新,假期作业方案真正落实“双减”,彰显减负增效,非常成功。