本学期,为将局领导提出的“五个一”活动常态化,我校继续开展全方位的听评课活动,5月25日上午第二节课,徐震林助理带领初二历史组全体老师观摩了周红霞老师的公开课——《中华人民共和国的成立和巩固(复习)》。
周红霞老师严格按照“四环节”教学模式进行授课。本节课是一节复习课,主要内容是中华人民共和国的成立和巩固,周红霞老师巧构思,精备课,从图片入手,导入新课;又分别从成立和巩固这两条线索将内容贯穿其中;之后的点拨复习和例题解析更是本课的亮点。整节课有条不紊地进行着。
问题导学环节,学生们回顾了新中国的成立和巩固的基本内容,大胆回答,尽情展示,由于本部分内容皆为基础知识,学生表现非常积极,极顺利地完成了任务。
小组合作环节,学生们先小组内讨论回答,再由小组代表发言展示,在学生遇到困难时,周老师巧妙点拨如何依据材料回答问题,什么是概括,什么是简述,如何回答问题就会思路完整,答案详尽。在周老师的精点下,学生们豁然开朗,争相回答,课堂氛围非常热烈。
听课观学情,评课促成长。课后参与听课的领导及老师们进行了精彩评价:周老师的整节课容量很大,内容很多,但在老师的精彩组织下丝毫不显繁琐,累赘;周老师的课件精,与复习内容,导学方案有机结合,老师引导得力,学生们回答积极;周老师教态自然,极富亲和力,学生配合默契,真正做到了目标明确,落实到位。
徐震林助理对本节课做了精彩点评,赞美之词溢于言表。在对周老师的组织教学给予很高肯定的同时,也提出了指导性的建议:要注重学生的口语表达能力,在组织语言方面多加指导;要加强历史学科素养在课堂中的渗透,促进学生全面发展。