闲情雅致游西湖 天人合一品张岱

——沱阳中学深入“五个一”活动之“听评课”

国庆小长假刚结束，沱阳中学“五个一”活动持续深入推进。10月10日第六节课，续跃宏副校长、课程部部长王效禹与初三全体语文教师参与了白丽敏老师的推门课活动。

白老师讲的《湖心亭看雪》这一课，是明末清初文学家张岱创作的一篇散文。此文记叙了作者自己湖心亭看雪的经过，体现了作者的故国之思，以及远离世俗，孤芳自赏的情怀。课文笔墨精炼，文笔清秀，表现力强，全文不足200字，却融叙事、写景、抒情于一体。

白老师备课讲课中严格按照“四环节”教学法，问题导学环节连用三组与西湖相关的诗句，既符合语文课堂的独特意蕴，又能点明本篇课文的学习方向。小组合作中赏析西湖美景句子问题的设计，赏析优美句子是语文课堂中的常见教学内容，既有助于提升学生的审美能力，又有助于体悟作者的情感。设计这个板块，在于领悟作者的情感，继而引入白描的写法，让学生体会白描的艺术特色，并为后面教学设计中的拓展板块打下基础。限时训练中写作的设计意图：学以致用，是我们教学的归宿，在文言文教学中融入写作方法的品析和练习，既能加深学生对白描手法的理解，也能让学生进一步掌握白描的写作知识。

在随后的评课中，白丽敏老师进行了简要的说课，说明了本节课的设计意图，编写学案的思路，并诚恳请求大家提出宝贵的建议。初三语文组全体教师都对本节课予以肯定和赞赏，大家认为本节课思路清晰，安排合理，重点突出。教师语言流畅优美，幽默诙谐，着眼于学生核心素养的培养，特别是限时训练的仿写，是课内与课外相结合，书本与生活相结合，带着学生走进文字，让学生们感受这个世界的丰富。

在评课活动中，王效禹部长指出，本节课锻炼了学生自主解决问题的能力，整节课简洁流畅，由浅入深，由易到难，符合学生的认知规律。初三语文组各成员畅所欲言，对本节课给予高度评价。大家认为本节课导学案设置巧妙，层层深入，教师引导得当。教学重点突出，难点有效突破。注重积累，教师用优美的语言点拨熏陶，给学生以美的享受。